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【梧桐剧影】(电视短剧)驾校轶事(集)_a

发布时间:2020-01-20 01:02:27 编辑:笔名

1、驾校日外

“学员车”在训练场上来来往往。有的不停的启动、熄火,有的一次一次急刹车,开得有点“狼狈”,看得出都是新手。

陈升坐在一辆车的副驾驶位,有时对着学员指导两句,有时做个简单的手势,精干利落,不苟言笑。

2、陈升家夜内

饭开在桌上了。陈升的爱人陆琴又端上一盆热气腾腾的汤,一看就知道是位贤妻良母。

她看看母亲陆老太的脸色,陪笑:刚才打过电话了,马上就回来。

陆老太:陈升是在驾校当老师,又不是在外交部当官,怎么天天忙得不沾家?你看菜又要冷了,一回锅都不好吃了。

门铃响。

陆琴:这不回来了吗?

陆琴开门,进来的是她的弟弟陆卫。

陆老太不由得笑了:猴崽子,又来你姐姐姐夫家蹭饭。

陆卫笑着:主要是想我妈了。

陆老太:骗子嘴。

陆卫接过陆琴递来的饭碗:谢谢姐,姐,跟你商量个事儿。

陆琴聪明地:听说你要买车,是不是?

陆卫:老姐啊,你真是个女诸葛啊!料事如神。

陆老太笑着拿筷子打一下儿子的碗:你是想到你姐夫的驾校考驾照是不是?

陆卫:妈,我终于知道为什么姐姐这么聪明了,原来全是你的遗传。

陆琴和陆老太都笑。

门外开锁声。陆琴离座开门,陈升已经进来了:妈,陆琴,又晚了。呵呵。(一转眼)陆卫来啦?

陆卫:姐夫,正说你呢。

陆琴体贴地:让你姐夫吃了饭再说。

陈升端起碗:边吃边说。

他手中碗的特写。

镜头重新拉开。

陈升次笑了:想做我的学生,没问题。不过事先说好,原则,没有人情讲的。

陆卫头直点:当然当然,不过原则性和灵活性也可以结合的嘛。

、驾校教室日内

大教室,约80名学员济济一堂,许多人在记笔记。陆卫也在其中。讲台上是陈升,面前是笔记本电脑,身后是投影仪。

伴着明快振奋的音乐,陈升条理清晰的授课:“人、车、路”是道路运输系统的重要组成部分,也是影响安全节油的关键要素。其中“人”是重要的因素。人影响安全节油主要体现在两个方面,一是个性特质,二是操作技能。

女学员刘清举手。

陈升:有什么问题?

刘清:个性特质是包括思想意识和心理特性两方面吗?

陈升:你事先做了预习,不错。

刘清开心的坐下。

陈升:不过你既然知道,就不应该提问,占用大家的上课时间。

陆卫和几个男生偷笑。

陈升指他:你在笑?我问你,思想意识为什么重要?

陆卫:因为……因为……

旁边的学员黄栋及时把教材翻到那一页。陆卫马上读:因为人的行为受思想支配,驾驶员在驾驶中是否具有节油意识至关重要……

陈升不等他读完:坐下吧。

陈卫向旁边的黄栋:谢谢哥们儿。

黄栋挤了下眼。

陈升:陆卫同学读得不错,不过显然事先没翻翻书。

陆卫嘀咕:预习也不对,不预习也不对。

黄栋悄声:这教练够凶的。

陆卫一听又维护起自己人来:喂,别说我姐夫坏话。

黄栋“啊?”了一声,忙捂住嘴。

陈升在笔记本电脑上一摁,教棒指向身后投影仪:那么驾驶员的心理特性为什么也非常重要呢?因为心理特性是驾驶员心理活动规律的反映。如果不具备安全驾驶的心理因素,就不能保证行车安全;如果没有过硬的技术和经验,遇到突发情况就会心慌意乱;如果生性懒惰,(向陆卫瞥了一眼)不经常检查自己的车辆,就不能判断车在行驶中是否会出现机械故障,也就不能实现节油驾驶。一个不熟悉马匹的骑手,怎么能成为的骑士?

刘清带头,大家鼓掌。

4、驾校教室外日外

课间休息,学员们三三两两的聊天。

刘清:这个陆老师虽然凶,课上得还蛮好的。

陆卫:讲了十几年了,背也背上了。

黄栋笑:我们互相认识下吧,我叫黄栋。

陆卫和他握手:我叫陆卫。(向刘清一指)这位美女叫刘清。

刘清:你怎么知道?

陆卫:你笔记本封面上写的。

刘清:眼睛够贼的啊!

陆卫:那是。以后咱们仨就是小集团,同进同退了啊。

刘清笑了:你倒真不拿自己当外人。

黄栋:他本来就不是外人,陆老师是他嫡嫡亲亲的姐夫。

刘清:国舅爷啊!(夸张鞠躬)以后请多多关照。

陆卫大手一挥:一句话的事儿!

5、驾校教室内日内

陆卫、刘清、黄栋紧邻而坐,不时耳语,显然已是好朋友。

陈升在讲课。

陈升……所以开车时要灵敏果断、小心谨慎、心平气静、心情舒畅。

一个胖胖的学员朱明傻乎乎的提问:老师,要是我心情不好怎么办?

陈升:那就调整到好为止。遇到烦恼、愤怒、反感、忧愁时,要努力控制情绪,做到“受辱而不怒,被激而不动,逢喜而不狂,有悲而不伤,遇气而不乱,有郁而不犹,遇险而不慌,见钱而不贪,想酒而不沾”。

朱明憨厚地:哦!

陆卫对黄栋刘清:这么高要求,都能出家当和尚了。

刘清“格”的一笑,朱明等人看她。刘清惊惶的睁大了眼。

陈升看看她:什么事?

刘清红着脸溜了陆卫一眼,但并没“出卖”他。

黄栋见状忙打圆场:对不起老师,是我……

陆卫忍不住起身:姐……老师,你怎么这么容易生气啊?不是说“被激而不动,遇气而不乱”吗?

陈升皱了下眉:那是开车时的要求,现在是在讲课。你们不知道尊重课堂秩序吗?(忍了忍,尽量平和地)坐下吧,我们接着讲。

6、驾校训练场日外

几辆车在来来去去。特写,其中一辆,陆卫坐在驾驶座上,副驾驶位上是陈升。后排坐着黄栋、刘清和胖胖的朱明。

刘清对黄栋小声:朱明屁股真大,挤得我要跌出去了。

黄栋笑。

陈升:你们听了一星期的课,理论考试也都过了关,拿到了实习证,首先要恭喜你们。要么是你们学得用功,要么是有点小聪明。

陆卫咳咳两声。

陈升:有些人考两三年也通不过。但是别高兴得太早,后面的挑战还很多。学不好,将来就是“马路杀手”,害人害己。

四人都笑。

陆卫准备发动车。陈升阻止:先问你,公路分哪五个等级?

陆卫对答如流:高速公路、一级公路、二级公路、三级公路、四级公路。

陈升:道路条件与节油有什么关系?

陆卫:汽车在路上行驶前,驾驶员必须了解道路的一般常识,以便对路况有正确的判断,提前做好操作准备。不然因驾驶操作与道路条件不适应,会造成燃油消耗的增加。

陈升赞许的点点头,朱明近乎崇拜的看着陆卫。

陆卫启动车辆,猛力一踩,车身一个“抽搐”,刘清一声惊呼,额头撞上前座背,顿时青了。

陆卫大惊,回身道歉:对不起对不起,你没事吧?

陈升发火:你说就说得头头是道,做就做得毛手毛脚!

陆卫:对不起姐夫。

陈升:教练!

陆卫大声,带顶撞的:对不起了教练!

陈升:出了事再说对不起,迟了。这么毛躁,怎么开车。

陆卫当着众人的面脸上下不来:我不就一脚踩急了吗?

陈升:你这一脚下去,就不算刮着人刮着车,就算不出任何问题,也多耗了油!

陆卫:不就一点油吗?我照价赔给你们驾校!你的大公无私就出名了。

陈升更怒:不是钱的问题,是节约资源、保护生态的意识!课上一再的讲,驾驶员要了解爱护自己的车,了解它的动力性、制动性、操纵稳定性、通过性、燃料经济性。(向黄栋)什么是燃料经济性,你说给他听!

黄栋只得答:汽车以小的燃料消耗量完成运输工作的能力,称为燃料经济性。

陆卫丝毫不让:我今天才次摸车,我知道它什么“性”?

陈升:你不能问?或者至少小心谨慎一点?你还有理了?

黄栋:教练,您别生气,他其实知道错了……

陆卫:我没错!

刘清揉着额头:我不痛了,真的没事了。

朱明:我们……我们继续上课吧?

陈升向陆卫严厉地:我看你先反省一下,想清楚再说。

陆卫:是你小题大作,我没什么好想的。

陆卫开了车门跳下车,“嘭”的甩上门,飞奔而去。

余下三个学员面面相觑。陈升脸色铁青。

7、陈升家夜内

陆老太脸拉得老长,陆琴很不安。一桌子的菜没人动。

陈升已经平静下来了,正在解说:事情就是这样。陆卫自己不对还跟您“告状”。他要是这个死不悔改的态度,想拿驾照,难。

陆老太:你不为难他就不见得有多难。

陈升:妈……

陆老太:你还知道叫我妈?啊?我是靠着女儿女婿过日子没错,可我买菜做饭洗衣服打扫除,天天弄得定定当当的等你们回来,茶也是现成的,饭也是现成的,衣服也叠得现成的在衣柜子里,我也不算占了你们便宜吧?

陈升吃惊地:您怎么说这种话?

陆琴忙劝:妈您别动气,有话慢慢说,都是一家人。

陆老太:一家人是这个样子啊?我通共就一个儿子,他就算有多不好,也是你的小舅子。你就偏偏心,照顾照顾,别人也说不出什么来吧?

陈升:就因为是亲戚,我才特别严格要求,也是为了他好。

陆老太:理论课训他,上了车又训,这叫为了他好?他也二十几岁了,也要个脸,你就不能等到了家再说,非要当着其他人的面说?你就不看你丈母娘脸上,也顾顾你老婆的面子吧?

陈升终于忍不住了:妈,我不想跟您吵。我只希望您知道,我是为了陆卫好!我不吃了。(进房去了)

陆老太:你看看,说两句就摆脸色!

陆琴:妈,陈升是急了点儿,您也不能单听弟弟一个人的……

陆老太:反正嫁出去的女儿泼出去的水,你们两口子是一条心,就嫌我这个老的碍眼。哪天我收拾收拾跟你弟弟住去你们就清静了。我也不吃了!(摔下做饭的围裙进房)

餐厅里只剩陆琴一个人在发呆。

(由于各方面的原因,这个剧本可能没有下文了。这是次写有头无尾的作品,希望是个特例才好。)

共 765 字 1 页 转到页 【编者按】写剧本有一句格言:“Simple is the best!”意思是愈简单的故事就愈好。所以剧本往往简单到用短短几十个字就能讲出故事大纲。但是,简单永远是困难的。一是因其特殊的时空性,决定了其篇幅、人物、故事、场景时应尽可能作到集中、凝练,高度集中地反映生活;二是有强烈的戏剧冲突,揭示具有普遍意义的社会问题。三是台词的个性化。综合以上三要素,《驾校轶事》无疑是剧本。通过场景的刻画,人物的对白,陈升的铁面无私、陆卫的聪慧狡黠、陆琴的温柔体贴、陆老太的护犊心切……每一个人物的个性凸显,无不栩栩如生,呼之欲出,尤其值得称道的是,剧中主题紧扣现实,申明主旨——驾驶员必须拥有过硬的技术、良好的素质和平和的心理,否则便会成为“马路杀手”,酿成悲剧。此文虽然只是节,然而管中窥豹,可见一斑,从氛围的铺陈、情节的铺叙、情景的点染、语言的质感中可见作者深厚的功底以及高超的技巧,再加上埋设巧妙的伏笔和蒙太奇手法,让人非常期待下文。 推荐。——秋梧飘絮【江山编辑部 精品推荐100402515】

1 楼 文友: 2010-04-25 11:54:27 写剧本有一句格言:“Simple is the best!”意思是愈简单的故事就愈好。所以剧本往往简单到用短短几十个字就能讲出故事大纲。但是,简单永远是困难的。一是因其特殊的时空性,决定了其篇幅、人物、故事、场景时应尽可能作到集中、凝练,高度集中地反映生活;二是有强烈的戏剧冲突,揭示具有普遍意义的社会问题。三是台词的个性化。综合以上三要素,《驾校轶事》无疑是剧本。通过场景的刻画,人物的对白,陈升的铁面无私、陆卫的聪慧狡黠、陆琴的温柔体贴、陆老太的护犊心切……每一个人物的个性凸显,无不栩栩如生,呼之欲出,尤其值得称道的是,剧中主题紧扣现实,申明主旨——驾驶员必须拥有过硬的技术、良好的素质和平和的心理,否则便会成为“马路杀手”,酿成悲剧。此文虽然只是节,然而管中窥豹,可见一斑,从氛围的铺陈、情节的铺叙、情景的点染、语言的质感中可见作者深厚的功底以及高超的技巧,再加上埋设巧妙的伏笔和蒙太奇手法,让人非常期待下文。 推荐。——秋梧飘絮

 楼 文友: 2010-04-25 12:14:29 谢谢师妹。

4 楼 文友: 2010-04-25 12:22: 8 这剧本有意思,看似是在写驾校的点点滴滴,其实囊括了生活的种种,长辈与晚辈之间的矛盾,亲情与原则之间的冲突,在短短的篇幅里传神的再现,主人公陈升是个相当有社会责任感的驾校教练,技巧、安全、环保,种种皆在他的心底,以后我要是学开车,我一定记得陈教练的话!

唉,可惜续集渺茫,陈教练的儒式教学风采难再了!哈哈!

5 楼 文友: 2010-04-25 16:0 :0 次读ran.t的剧本。曾经,我对剧本是不甚了解的,中学学过一些片段,但是鉴于这基本不会涉及期末考试内容,所以老师也就马马虎虎过去了——或者说是迷迷糊糊过去了,回想当初照本宣科的情景,他们也不大懂。甚至是有些忽视的,总觉得只要有优质的小说蓝本,改编出来的影视剧定能出彩。但是有些影视剧根本就是直接按剧本来制作的,没有“小说-剧本-影视”这个“三步走”过程。后来,一些的影视剧开始慢慢改变我对剧本的认知,如《大腕》(石康)、《无间道》(庄文强、麦兆辉)、《贞观之治》(阿城)……直到《大秦帝国》横空出世,我对剧本的认知被彻底颠覆,于是认为,一部再好的小说,要是编剧是个蠢货,那么该剧保准砸蛋。ran.t的行文,读过他小说的人都很清楚,隐忍蕴藉,意蕴绵长,在此不必敷言。而现在来读他的剧本,惊喜之下,有着别样芳华。在不长的文字里,却饱含了丰富的人格信息量与情感信息量。如陆卫的年轻气盛,陆琴的温婉贤淑,陈升的沉稳严肃;如陆老太对陆卫有些封建意味的偏袒与宠溺,陆琴对陈升的理解与维护——如此种种,都一一显现。作者也对下 好了周到的铺垫,如对刘清、黄栋包括朱明的铺排,表现了作者胸有成竹的意图,这种引而不发的处理方式用在剧本中,着实令人眼馋。,我发现ran.t的行文方式,用在小说跟剧本中,都能实现的表达从而产生蕴藉典雅的审美效果,因此我要说,创造美的能力达到了某个高度,那么放在此处与彼处,终会大同。让我们期待家下来,充满必然性的诸多精彩。

6 楼 文友: 2010-04-27 21:45:01 师傅又有电视了,拍出来吧 小说作者,笔名味道,味道文章,味道啊味道,alun12 21

7 楼 文友: 2010-04-28 09:04:52 好看哈~~~~ 吾生于齐,长于鲁,壮游长安;踽踽独行中,我行我素,笑靥如花。

8 楼 文友: 2010-04-28 20:17:27 这个剧本,难度太大,难为师兄也能驾驭得了,欣赏! 河南省作协会员。西平县作协副主席、《西平文学》副主编。

9 楼 文友: 2010-04-28 20:17:40 期待下集更为精彩:) 河南省作协会员。西平县作协副主席、《西平文学》副主编。

10 楼 文友: 2011-09-11 21:54:25 剧情忌空洞,喜冲突情节。显然,陶然做到了。 发表文章近百篇

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